Berita Gamer Indonesia
– Perhatikan kunci solusi untuk Pelatihan AI Masterclass: Menyusun Materi Pengajaran MOOC Pintar Kemenag.
Di sini kami sajikan kunci jawaban untuk Modul 3.2 tentang Etika Penggunaan AI dalam Penyusunan Bahan Ajar Bagian 2 Angkatan I yang ditujukan bagi para peserta.
1. Aplikasi kecerdasan buatan yang mampu menciptakan hasil dalam bentuk campuran teks, suara, serta citra adalah ….
A. GPT-40
B. Magic slides
C. Sora Ai
D. Tome App
Jawaban : A. GPT-40
2. Pemahaman tentang AI pada dasarnya merupakan kapabilitas untuk … menggunakan pengetahuan terkait teknologi AI dalam aktivitas sehari-hari.
A. Mengerti, Mengevaluasi, Menyikapi, serta Berkomunikasi
B. mengerti, menganalisa, mengevaluasi, berkomunikasi, serta menyusun keputusan
C. mengerti, mengevaluasi, bersosialisasi, serta menyusun keputusan
D. menganalisis, menilai, berinteraksi, dan membuat keputusan
Jawaban: B. mengerti, menganalisa, mengevaluasi, bersosialisasi, serta menyusun keputusan
3. Keutuhan akademik yang paling penting ketika menggunakan kecerdasan buatan adalah …
A. keadilan
B. kejujuran
C. kepercayaan
D. rasa hormat
Jawaban : B. kejujuran
4. Ada beberapa aplikasi Gen AI yang dapat digunakan oleh Pak Khamim untuk menciptakan output dalam bentuk suara, antara lain …
A. Podcastle, TomeApp, serta Stable Diffusion
B. Podcastle, Google Text-to-Speech, serta Gemini AI
C. Landasan Pacu, Ilustrastrok, dan Murf AI
D. Google Text-to-Speech, Podcastle, serta Murf AI
Jawaban: D. Google Text-to-Speech, Podcastle, serta Murf AI
5. Aplikasi GenAI dengan keluaran berupa gambar, video, dan kombinasi berturut-turut adalah ….
A. InVideo, Microsoft Copilot, serta Magic Slides
B. GPT-40, Murf AI, serta Podcastle
C. Midjourney, Sora Ai, serta GPT-40
D. Stable Diffusion, Slide Ajaib, dan ChatGTP
Jawaban: C. Midjourney, Sora Ai, serta GPT-40
6. Materi pengajaran audio visual terdiri dari gabungan antara suara dan gambar Bergerak.
A. sekuensial
B. acak
C. bersamaan
D. periodik
Jawaban : C. bersamaan
7. Etika dalam penerapan kecerdasan buatan untuk proses belajar mengajar mencakup….
A. integritas akademik, proteksi dan kerahasiaan data, kesetaraan serta pertanggungjawaban, bersifat adil tanpa diskriminasi
B. integritas akademik, proteksi dan kerahasiaan data, kesetaraan serta pertanggungjawaban, dan keterbukaan
C. memastikan keamanan dan kesehatan, kesetaraan serta pertanggungjawaban, dan efek terhadap lingkungan dari penggunaan AI
D. integritas akademik, keamanan serta pelindungan data, kesetaraan dan pertanggungjawaban, serta dampak terhadap lingkungan dari penggunaan AI
Jawaban: D. integritas akademik, keamanan serta pelindungan data, kesetaraan dan pertanggungjawaban, serta efek terhadap lingkungan dari penggunaan AI
8. Format materi pembelajaran dalam bentuk mencetak meliputi …..
A. buku panduan, program pembelajaran interaktif, halaman tugas murid, dan flyer
B. Handout, buku, modul, flyer, serta fotografi/gambar
C. Brosur, buku panduan, Lembar Kerja Siswa, dan kaset
D. modul, lembar kerja siswa, film, brosur, dan foto/gambar
Jawaban: B. handout, buku, modul, brosur, serta gambar/foto
9. Menyokong dan mendorong keterbukaan adalah wujud integritas dalam bidang akademik….
A. keadilan
B. rasa hormat
C. kepercayaan
D. kejujuran
Jawaban : D. kejujuran
10. Salah satu fungsi materi pembelajaran untuk siswa adalah….
A. mempermudah pengerjaan tugas
B. menghemat waktu belajar
C. menjadikan pembelajaran lebih terstruktur sesuai dengan kapabilitas dan keinginan peserta didik
D. mempermudah pemahaman materi
Jawaban: C. menjadikan proses pembelajaran lebih terfokus berdasarkan kapabilitas serta keinginan peserta didik
Temukan materi pembelajaran untuk disiplin ilmu lainnya melalui Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 dengan mengklik
Di Sini.
Peroleh pula kabar utama serta data>Data yang lebih seru dengan menyentuh klik di sini.
Google News.
